Consacrée au travail collectif, cette rubrique est le journal de bord du projet en cours. Son contenu pourra être exploité sur le site internet des écoles. Il correspond à la deuxième étape de l’action pédagogique menée dés le second trimestre qui pose les bases des itinéraires de découverte des paysages d’un même territoire.
N’hésitez pas à ajouter des commentaires pour participer à la vie du réseau des classes participantes.
Munis d’une cordelette représentant une distance 4 km sur la vue aérienne de la commune, les élèves, par groupe de 2, ébauchent leur itinéraire de découverte des paysages comestibles de Saint Jean de Beugné. →
La classe de CE2, CM1&CM2 de Cédric Poulouin teste son itinéraire de découverte des paysages comestibles de Bessay →
En lien avec la thématique des paysages comestibles, les classes ont la possibilité d’utiliser ce document téléchargeable sur →
Consacrée au travail collectif, cette rubrique est le journal de bord du projet en cours. Son contenu pourra être exploité sur le site internet des écoles. Il correspond à la deuxième étape de l’action pédagogique menée dés le second trimestre qui pose les bases d’un itinéraire de découverte du paysage de bocage yonnais. N’hésitez pas →